数字化设计与制造专业
数字化设计与制造
制造企业的新型设计人员,高薪就业,前途辉煌。
可以从事制图员、产品设计员、产品逆向设计、3D打印制造等工作、可以在数控加工类企业,模具制造类公司就业。
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01
- 专业介绍
数字化设计与制造专业所学的专业课:机械制图、机械设计基础、CAD:计算机辅助设计、CAM:计算机辅助制造(软件编程加工)、计算机辅助工业产品设计技术、数控技术、金属材料及热处理(3D打印材料属性及应用)、UG、RE:逆向工程技术、技能训练课有3D打印实训、钳工训练、加工中心技能训练、工业产品设计训练、绘图员训练。
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02
- 培养目标
数字化设计与制造专业的就业主要面向的是装备制造业。要求从业人员在进行职业教育时达到以下目标。培养德、智、体、美全面发展的具有与该专业领域方向相适应的文化水平与素质、具有良好的综合职业能力,能胜任产品的数字建模、逆向工程与设计、3D打印设备操作、模型的后置处理、3D打印设备装调、数字化加工设备使用等工作任务,适应生产一线机械制造、材料成型等职业及相关工种和岗位群的工作,达到计算机辅助设计(机械CAD)或计算机辅助制造(3D打印)高级职业资格要求,有良好的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理协调能力,具备职业生涯发展的高素质技术、技能人才。
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03
- 答疑解惑
什么是数字化设计与制造?
一、产生背景 |
二、什么是数字化设计 |
三、什么是数字化制造 |
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休闲体育专业
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
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数字化设计与制造专业
数字化设计与制造专业的就业主要面向的是装备制造业。要求从业人员在进行职业教育时达到以下目标。培养德、智、体、美全面发展的具有与该专业领域方向相适应的文化水平与素质、具有良好的综合职业能力,能胜任产品的数字建模、逆向工程与设计、3D打印设备操作、模型的后置处理、3D打印设备装调、数字化加工设备使用等工作任务,适应生产一线机械制造、材料成型等职业及相关工种和岗位群的工作,达到计算机辅助设计(机械CAD)或计算机辅助制造(3D打印)高级职业资格要求,有良好的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理协调能力,具备职业生涯发展的高素质技术、技能人才
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机电一体化专业
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
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电气自动化安装与维护专业
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
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数控技术专业(数控车方向)
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、数控机床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
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数字化设计与制造专业
数字化设计与制造专业的就业主要面向的是装备制造业。要求从业人员在进行职业教育时达到以下目标。培养德、智、体、美全面发展的具有与该专业领域方向相适应的文化水平与素质、具有良好的综合职业能力,能胜任产品的数字建模、逆向工程与设计、3D打印设备操作、模型的后置处理、3D打印设备装调、数字化加工设备使用等工作任务,适应生产一线机械制造、材料成型等职业及相关工种和岗位群的工作,达到计算机辅助设计(机械CAD)或计算机辅助制造(3D打印)高级职业资格要求,有良好的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理协调能力,具备职业生涯发展的高素质技术、技能人才
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机电一体化专业
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
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电气自动化安装与维护专业
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
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数控技术专业(数控车方向)
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、数控机床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
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数控技术专业(加工中心方向)
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识
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数字化设计与制造专业
数字化设计与制造专业的就业主要面向的是装备制造业。要求从业人员在进行职业教育时达到以下目标。培养德、智、体、美全面发展的具有与该专业领域方向相适应的文化水平与素质、具有良好的综合职业能力,能胜任产品的数字建模、逆向工程与设计、3D打印设备操作、模型的后置处理、3D打印设备装调、数字化加工设备使用等工作任务,适应生产一线机械制造、材料成型等职业及相关工种和岗位群的工作,达到计算机辅助设计(机械CAD)或计算机辅助制造(3D打印)高级职业资格要求,有良好的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理协调能力,具备职业生涯发展的高素质技术、技能人才
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机电一体化专业
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
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电气自动化安装与维护专业
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
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数控技术专业(数控车方向)
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、数控机床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
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数控技术专业(加工中心方向)
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识
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